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既然做了决定，姜晓蓉就第一时间填报了进修的申请表。
这次是全县统筹，申请表要一级级往上提交。他们村小等于是乡小的分校一样，归乡小统一管理，本来应该是吴老师帮她把表交给乡小的陈校长，但吴老师和陈校长有过节，就让姜晓蓉自己交了。
因为她干干脆脆不磨叽，不像其他民办教师那样不是来诉苦就是来说好话，乡小的校长还在会上点名表扬了她，把她树了个典型，说她积极支持工作，让其他民办教师像她学习。
胡中玥听她妈说了这个事儿，感觉不是在树典型，而是在树靶子。
别人还想通过卖惨来拉锯一下，结果你直接就接受了，把拉锯的人晾在了半空中，人家不得骂你缺德啊！
但是胡青鸿却跟她说，“事情都是两面性的，你说的没错，但是你妈也得到了领导的赏识啊，玥玥，你很聪明，爸爸很高兴，但这个社会是务实的，需要的是实干家，只要脚踏实地好好干，国家不会亏待你。”
这话如同一道惊雷，撕开了她蒙住自己双眼的布，原来她骨子里还是那个在后世摸爬滚打几十年却庸碌无为的人，她总是在这个世界代入后世的利己主义，可是这不是后世，她有重新成长的机会！
此后，她给小伙伴儿的课变丰富了，除了课本里的知识，她还会延伸到其他更有趣的话题上，比如在讲苏轼的《题西林壁》时，讲完诗的意思，她又讲了苏轼的生平，讲他与弟弟苏辙的故事。
她拿着粉笔头在小黑板上一边写写画画，一边说，“苏轼他爹给他取了个好名字，看到啥他都想试试，那可不就经常闯祸嘛。闯祸自然就会被罚了，不过他很豁达，被罚了也不在意，唯一让他在意的是，被罚了不能待在京都和弟弟在一起，所以他的一生用三个词可以概括，闯祸、被贬、想弟弟。他1061年开始当官，1101年死在回京的路上，当官四十年，基本上不是被贬，就是在被贬的路上。
苏辙这个宠兄狂魔呢，一辈子都在替哥哥想辙，他的生活就是吃饭、睡觉、救哥哥。为了救他哥，他一辈子不是在升官，就是在升官的路上，最后当上了副宰相！所以你们看，有个真心对自己好的手足是多么重要啊！”
六个小伙伴儿听得津津有味，他们从来没发现，学习是这么有趣。
小文痴迷地看着胡中玥在小黑板上画的两个火柴人，一个人掉坑里了，一个人去拉他，想想苏轼兄弟俩还真是这样，太逗了。
小丽崇拜地看着胡中玥说：“玥玥，你最近讲的故事都好有意思啊！怎么忽然开始给我们讲故事了？”
胡中玥坐下来休息，天气炎热的缘故，小脸蛋儿粉白粉白的，声音很稚嫩，说出的话却很有力量，“因为我想让你们真的爱上学习，而不是为了干什么才去学习。学习是一辈子的事，你看我妈，当了这么多年老师，下半年又要去上学了。所以如果不是真的喜欢，是很难坚持的！”
“那你以前怎么没给我们讲？”小武嘴里叼了根儿狗尾巴草。
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